2026年5月13日，浙江大学光电科学与工程学院在玉泉校区第三教学大楼301报告厅召开导师培训会暨2027级研究生招生情况说明会。学院全体领导班子成员及70余位教师参加本次培训会，会议由党委书记刘波主持。
院长魏凯为培训会致辞。他指出，立德树人是高等教育的根本任务，拔尖人才培养是学科建设与发展的核心目标。面对新时代的要求，学院全体教师应积极探索育人新路径，着力培养心怀家国、勇于担当、兼具幸福感的光电创新人才。同时，他倡导教师用心用情关注学生全方位成长，以温情浸润育人全过程，切实提升育人实效。
极端光学技术与仪器全国重点实验室主任刘旭教授作了题为《AI浪潮下光学工程教育的挑战与机遇》的主题报告。他指出，AI带来社会与产业的革命性变革，使传统教育面临多重挑战，高等教育需主动求变，推动教育教学新范式的形成。他强调，当前阶段的教学重心应从知识传授转向思维引导与能力培养，更加注重批判性思维、创新思维等高阶能力的培育。同时，AI与光学的融合是一个双向赋能的过程，学科应紧抓历史机遇，系统改革人才培养体系，着力培育复合型光学人才，以适应未来科技竞争与产业变革的需求。
国家光学仪器工程技术研究中心副主任汪凯巍教授以“Lensmind光学智能体”为例，探讨了人工智能浪潮下的人才培养路径。他介绍了师生共创的“Lensmind光学智能体”项目，通过相关研究解决了传统光学设计高度依赖专家经验、人才培养周期长、设计效率低等痛点，并提出未来人才应具备“AI+光学”交叉的知识结构，倡导师生共创、与AI工具协同的育人新模式。
学院党委副书记、纪委书记赵传贤围绕当前科研经费监管方面的主要问题，以生动的案例与深刻的剖析，向与会教师传达并分析了学校纪委的最新文件精神，要求全体教师严于律己、以身作则，强化师德师风建设，身正示范将立德树人贯穿于研究生培养全过程。同时，她也对学校和学院有关面向全体学生开展集体关怀的工作进行了重点强调，她着重指出，研究生导师既是研究生培养的第一责任人，同时也是学生思想政治教育的首要责任人，为此，她希望老师们要深入关怀关切学生的成长与发展，建立常规的谈心谈话机制，切实助力学生的全过程培养，从而真正实现新时期的教学相长，为培养德智体美劳全面发展的时代新人发挥更大作用。
学院副院长时尧成通报了2027级硕士研究生招生结构调整事项，他强调优秀生源是学科建设和人才培养的基础，是提升学科核心竞争力的关键，当前，围绕招生结构调整，学校将进一步拓宽生源渠道，希望广大老师积极参与，努力吸纳更多综合素质高、专业潜力大的优秀学子，为学科高质量发展注入新鲜活力。
副院长杨旸通报了教育部要求开展学术不端自查自纠相关工作情况，他强调要进一步贯彻落实习近平总书记关于弘扬科学家精神和加强科研作风学风建设工作重要指示精神，进一步加强学术科研诚信体系建设，规范科研行为。
本次培训会聚焦AI技术对高等教育的深刻影响，为学院教师在新时代背景下探索教学改革、人才培养路径等提供启发与指引。会议进一步凝聚共识，明确了以“立德树人”为根本，以创新能力培养为主旨，以师德师风建设为引领的育人导向，推动学院教育教学工作向更高质量、更具前瞻性的新阶段迈进。
