为进一步加强导师队伍建设，提升研究生培养质量，11月24日，光电科学与工程学院举办2025年导师培训会。学院新获批导师资格教师、新入职教职工及校外行业导师共计60余人通过线上线下的方式共同参与。培训会邀请专业学位处副处长施晨辉、长江特聘教授邱建荣作专题报告。培训会由光电学院院长助理郭敏主持。
首先，光电学院副院长时尧成代表学院致辞，指出，导师作为研究生成长道路上的重要引路人，在专业学位研究生规模不断扩大的背景下，希望校内导师与行业导师携手，共筑“立德树人”之基，打通“产教融合”之路，营造“协同育人”之态，为服务国家重大战略需求和区域经济社会发展，输送更多卓越的、能够解决复杂实际问题的拔尖创新人才。
学校专业学位处施晨辉副处长作了题为《分类培养 产教融合——浙江大学专业学位人才培养的探索与实践》的专题报告。他围绕当前形势与政策导向，系统阐释了学校在专业学位布局与未来发展方面的探索。指出新阶段研究生教育改革的核心在于“调结构、提质量、强学科”，战略目标是以学生成长为中心，强化实践与创新能力培养，鼓励学院积极探索培养路径，深化产教融合，汇聚优质资源。
培训会特邀长江学者特聘教授、世界陶瓷科学院院士邱建荣教授分享育人经验。邱教授指导的研究生中多人荣获王大珩光学奖、国家奖学金、竺可桢奖学金等荣誉，培养成效显著。他以《研究生“培养”之管见》为题，结合多年指导经验，围绕点燃火焰、磨合、因材施教、循序渐进、方式方法、把握环节、综合能力培养七个方面，分享了关于研究生培养的系统思考和实践心得。
邱教授的分享见解深刻又极富感染力，现场反响热烈。在互动环节，与会导师踊跃提问，围绕研究生培养过程中遇到的具体问题与邱老师开展深入交流，收获诸多建设性思路。
本次培训会内容丰富、注重实效，为导师们尤其是青年老师们提供了宝贵的学习与交流平台。学院将以此次培训为契机，持续强化导师队伍建设，为培养更多服务国家战略需求的高层次光电人才提供坚实支撑。
