为表彰浙江大学光电学院优秀教师，建设高素质教师队伍，营造爱岗敬业、奋发向上、无私奉献的立德树人工作氛围，根据《浙江大学光电科学与工程学院“求是之光”奖教金管理暂行办法》（光电学院〔2019〕10号）文件精神，学院于2020年11月-12月开展2020年度“求是之光”奖教金评选活动。经各单位推荐和个人自荐、学院评选及公示，确定了2020年度“求是之光”奖教金获奖名单。
1
参评类别：以立德树人为己任，热爱教学，治学严谨，业务水平高，教学工作量大、教学效果好，深受广大学生爱戴，积极开展教学改革，得到同行普遍认可。
获奖个人：章海军
章海军，教授，博导。他以立德树人为己任，热爱教学，热爱学生，在教学工作中取得了显著成绩。
承担了大量的教学工作。开设研究生学位课、本科生专业课和全校通识课4门次，合计授课学生499人/年，课堂教学工作量168学时/年；指导研究生5名、本科生毕业设计3人；同时，担任云峰学园学业导师，每周为学生答疑解惑，已指导学生26名，每位学生40分钟，为新生尽快适应大学学习和生活、明确未来发展目标、提升综合能力做出了积极贡献。
在教学方式方法等方面形成显著特色，获得很好的教学效果。所有课程考核评价全部优秀，其中，“视觉奥秘及应用”课程在春夏学期的网络直播教学中两次被评为“特优”，为此，浙江大学本科生院教师教学发展办公室邀请章老师作专题介绍。
积极开展教学改革。2020年6月，章老师主持完成的教改项目“视觉奥秘及应用通识课程新型教学方式探索”被评为优秀（全校115个项目，仅14项优秀）。
认真开展一流课程建设。2020年8月，“视觉奥秘及应用课程”被评为浙江大学一流通识课程。
教学工作及成效产生较广泛的社会影响。2018-2020年度，《浙江大学报》、《钱江晚报》网站（浙江24小时）、腾讯网、浙江大学官方百家号等都曾对章老师主讲的课程进行过专题报道。
获奖个人：吕玮阁
吕玮阁，光电信息工程实验中心教师。自2012年留校工作以来，累计承担10门光电本科生和研究生专业课实验教学任务，作为负责人先后主持由浙江省教育厅、学校或学院立项的8项教学改革项目，发表教改及实验技术论文10余篇，并在国内外会议上作口头报告，出版教材2本。兼任实验中心党支部宣传委员、浙江省光学学会秘书，曾获院级先进个人、优秀共产党员称号、教育部光电教指分委全国光电信息类教师多媒体课件比赛三等奖、浙江大学教学成果奖二等奖。
2020年，她主讲的“应用光学实验”获得2019年省级、2020年校级一流本科课程认定，并获推荐申报浙江省2020年“互联网+教学”优秀案例；该课程为学院第一门开设MOOC的实验课程，并列入光电教指分委推荐的线上课程资源目录。她负责的“科教融合，建设高阶性‘应用光学实验’金课”入选浙江省高等教育“十三五”教学改革研究项目；负责的“光电成像系统图像记录过程的微观虚拟仿真实验”入选浙江大学2021年虚拟仿真实验教学培育项目并获省级建设项目推荐；参与编写的《应用光学实验教程》（拟），获2020年校级本科教材建设立项，并获推荐申报浙江省普通高校“十三五”新形态教材建设项目。
作为省光学学会秘书，吕玮阁组织筹备相关会议、论坛及科普活动，参与浙江省科协软课题“美丽乡村建设与浙江大湾区建设融合发展的体制机制研究”，为浙江省光学事业的发展而服务。
2
参评类别：面向国家重大需求或学科前沿开展工作，潜心学术并取得重要科研进展，或为推动浙江大学光学工程学科声誉提升做出突出贡献，获得荣誉并引起社会广泛关注。
获奖个人：匡翠方
匡翠方，教授，博导，现任光电工程所所长，现代光学仪器国家重点实验室主任助理。主持国家自然科学基金委重大仪器专项基金和之江实验室重大装置项目等20多项。2019年被评为王大珩光学奖中青年科技人员光学奖。2010年入职以来，一直奋斗在教学和科研的第一线，践行社会主义核心价值观，瞄准国家重大需求、产业重大需求，坚持自主创新，从事超分辨显微成像技术与仪器方面的研究。成果获得2019年中国技术发明二等奖（2/6），2018年度中国光学科技奖一等奖（2/6），2016、2017、2019年度三次入选中国光学十大进展（应用类）， 2018年宁波市科学技术奖三等奖（3/6），多项发明专利进行了成果在显微镜龙头企业转化，为浙大光电学科争得了荣誉。
在教学与教改方面，指导多名学生获得“竺可桢”奖学金；指导博士生获得王大珩光学奖学生光学奖；指导硕士论文获浙江省优秀硕士论文，四次获得浙江大学百篇特优本科毕业设计（论文）指导老师；获批2020年光电一流专业实验实践师范基地建设（教育部）教改项目和浙江省 2020 年省级虚拟仿真实验教学立项建设项目。在社会服务方面，积极参加光电学院在之江实验室、宁波、萍乡平台的建设，为校地合作、资源拓展做出了积极的贡献。
获奖个人：杨旸
杨旸，百人计划研究员，博导。自2015年12月入职以来，主要研究方向是新型光电器件，研究结果以浙大光电学院为第一单位，陆续发表在Nature Photonics, Joule, Light: science and applications 等知名国内外刊物上。杨旸课题组针对X射线难以被探测的难题，利用新型钙钛矿半导体材料发展了一系列高灵敏X射线直接型探测和闪烁体元件。他们发现了一类二维钙钛矿直接型探测材料，不但可以在信号收集方向上高灵敏探测X射线，同时还表现出独特的各向异性，在信号串扰方向上可以抑制横向扩散有利于提高成像分辨率，相关工作2019年发表在Nature Photonics上，并入选ESI高被引论文。此外，他们还实现了目前基于钙钛矿闪烁体的最高分辨率的平板成像系统，并首次演示了动态、低剂量成像，相关工作近期发表在Light等光学TOP期刊上。
作为项目负责人承担国家重点研发计划青年科学家项目、国家自然科学基金面上项目、浙江省杰出青年基金项目等，指导的博士后多次获得国家自然科学青年基金，中国博士后基金等项目的支持。
获奖个人：杨青
杨青，教授，博导。自2006年入职光电学院以来，在微纳光子器件前沿领域进行长期深入研究，用微纳技术解决片上无标记超分辨成像和在体高分辨成像难题，取得重要进展；提出移频超分辨机理，解决普适性无标记大视场超分辨难题，实现视场达数千平方微米无标记大视场超分辨显微成像，工作发表在Phys. Rev. Lett.，入选“2017中国光学十大进展-应用研究类”；研发多模态融合超细径多方位高分辨立体显微内镜，可用于狭窄区癌症早期在体检测。主持国家优秀青年科学基金、基金委国际合作重点项目等国家项目，获得国家技术发明奖二等奖、中国光学学会“光学科技一等奖”、浙江省科学技术一等奖等奖项和荣誉。在Photonics West等国际会议作特邀报告30余次。任Science Bulletin等国际期刊副主编等职。发表高质量论文64篇，被他人引用2500余次，授权美国或中国专利23项。杨青不仅在科研上积极探索，勇于创新，在国内外交流和光学科普方面也积极努力，连续四届组织西湖光电子论坛，组织国际光日等科普活动，提升学科声誉和知名度；联系剑桥大学、波士顿大学等国际知名大学，为学生提供出国实习机会；担任教育部光子学与技术国际合作联合实验室副主任，之江实验室超级感知研究中心副主任，为学科发展提供新基地。
获奖个人：狄大卫
狄大卫，百人计划研究员，博导。他的研究方向为新型光电子器件及器件物理，近年来主要从事高效率、低能耗的新型电致发光技术—有机发光二极管(OLED)和钙钛矿发光二极管(钙钛矿LED)等领域的研究，多次创造了电致发光效率纪录，并深入研究了发光原理。今年，狄大卫带领团队取得了新的研究进展。团队与剑桥大学物理系卡文迪许实验室合作，首次探索了钙钛矿LED中的光子回收过程，论证了进一步提升的潜力，发表于Nature Communications。最近，他们报道了基于氟化物界面的高效率钙钛矿LED，创造了绿光混合维度钙钛矿LED的效率纪录，发表于Nature Electronics，并被选为封面论文。由于狄大卫在新型电致发光器件领域的贡献，继2019年被评为《麻省理工科技评论》全球“35岁以下科技创新35人”之后，今年入选世界顶尖科学家论坛青年科学家，获《麻省理工科技评论》TR35青年创新奖。自2018年离开剑桥加入浙大以来，他的团队已达20多人，他将带领团队进行新型光电子器件的前沿探索，创建先进研究平台，引进并培养优秀青年科学工作者。他的研究成果被Nature系列期刊、中央电视台、浙江卫视、浙江日报等报道，获得科技界和社会的广泛关注，为提升浙大光学工程学科声誉做出了贡献。
获奖个人：胡慧珠
胡慧珠，求是特聘教授、博导。作为项目负责人承担多项重点项目，长期面向国家重大需求开展研究工作，在创新研究、技术研发和工程应用方面取得突出成绩，研究成果为多项国家重大工程和重点装备作出贡献，2020年获国家卓越青年科学基金。提出创新性光动量惯性传感研究方向并取得重要进展，承担的重点项目验收评价为优。作为技术首席，联合国内相关优势单位牵头承担国家级重点基础研究项目，并超额完成第一阶段研究任务。面向光学工程学科前沿，在量子技术这一学科未来战略必争领域建立创新平台，组建团队，积极参加创新2030学科会聚计划，并承担之江实验室量子精密测量重大科学装置项目，组建联合团队开展研究，实现第一阶段核心指标突破。担任重点学科实验室主任和国家级专家组专家，组织凝练实验室研究方向和优化实验室研究布局，积极促进交叉创新，与应用单位组建联合研究平台，牵引学科前沿研究向国家重大战略需求方向聚焦，争取相关研究任务经费近亿元。2004年获国家863研究先进个人，2007年获军队科技进步一等奖，2012年获军队科技进步二等奖， 2016年获王大珩光学奖中青年科技人员光学奖。
3
参评类别：党性强，作风正，继承和发扬党的优良传统，充分发挥党员在各项工作中的先锋模范带头作用，获评院级及以上“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”或带领党支部荣获“先进党支部”等荣誉称号。
获奖个人：姚达
姚达，学院党委委员，人事科研办主任。作为一名有25年党龄的共产党员，姚达同志做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，以实际行动践行共产党员的初心和使命，努力做到“五带头”，很好地发挥了党员先锋模范作用。
在2020年疫情防控工作中勇挑重担，自1月22日起，始终站在学院疫情防控的最前线，不分节假日，不分上下班时间，严格落实学校疫情防控工作要求。工作中主动创新，第一时间领会学校疫情防控精神，结合实际起草学院疫情防控各类文件和通知、自拟各类审批表，将各项防控工作逐一落实到位，形成工作机制，确保防控扎实到位。在疫情防控过程中始终做到细致到位、勤勉敬业、不计得失、无私奉献，努力守好学院防线，为学院疫情防控做出积极贡献。
作为学院机关干部，带头服务群众。坚持“师生为本”理念，以“全心全意为师生服务”为宗旨，带领学院机关干部落实“只要师生提出咨询和申请，不管什么时间，不管身在何处，都能尽己所能，及时给与解答和处理”。在工作中做到实事求是、坚持原则、克己奉公，廉洁自律，以实际行动践行“求是创新”校训，认真履责，较出色地完成各项工作任务。2016年度、2018年度院级优秀共产党员；2020年浙江大学优秀共产党员。
4
参评类别：以立德树人为己任，政治强、业务精、纪律严、作风正，以高尚的道德情操和人格魅力感染、引导学生，能将思想政治教育与专业教育有机统一，是社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
获奖个人：张曼华
张曼华，光电学院团委副书记、辅导员。她积极开展思政教育，开展学生党建，建设学生党建工作中心，落实党员发展任务，组织开展“两学一做”“先锋学子”党员培训等，本科生党员人数增长显著。积极开展思想政治教育活动，组织各类专题教育，引导大学生树立正确的人生观和价值观。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作，建立学生干部队伍，强化思想政治教育元素，积极培养优秀学子。今年，2017级本科生韩佳晓获得“竺可桢奖学金”（全校10名），1802班获评浙江大学“周恩来班”（全校5个），曹语辰获得全国“为中华之崛起而读书”征文比赛二等奖。
组织开展社会实践和志愿服务工作，推进校园文化建设，指导学生开展学术、科技、体育、文娱等校园文化活动。积极开展心理健康工作，建立特别关心学生库，做好心理疏导，培养积极向上的光电学子。承担学生奖勤助贷补等事务工作，在学院领导的指导下，制定《光电学院院设奖学金管理暂行办法》，规范奖学金的评选，加强奖学金的引导作用，促进学生德智体美劳全面发展。开展创新创业教育，引导学生积极参与学科竞赛，荣获浙江省“互联网+”优秀组织工作者。今年，我院项目获第六届互联网省赛金奖三项，互联网国赛一金一银；挑战杯省赛一个特等奖、一个一等奖、一个二等奖；挑战杯国赛金奖一个。
5
参评类别：牢固树立公仆意识和服务意识，在党政管理岗位上以身作则，勤政廉洁，秉公办事，注重效率，工作业绩突出，受到师生的普遍好评，为学院提高管理服务水平和工作效率作出突出贡献。
获奖个人：马云贵
马云贵，教授，博导，教育部先进光子学国际合作联合实验室副主任。作为光电学院海宁基地的主要负责人之一，承担了光电学院海宁基地的创建工作，为此付出了大量的心血与努力，取得了显著成效，为海宁基地建设与学科国际合作发展做出了积极贡献。
推动基地装修入驻，完善基础设施。2020年9月光电海宁基地正式完成装修与入驻，是校区联创科研平台中首个正式入驻单位，成为了校区对外展示科研的主要窗口，工作进度获得学校及海宁市各级领导的高度肯定。开拓资源，推动基地壮大发展。组织申请并成功获批海宁市人才基金建设经费，协助“XX计划”落地海宁基地并获得地方政府配套经费和基地空间。协调校区，为基地争取博士生专项招收名额。举办高层次特色国际会议，提升学科影响力。作为主要组织者之一，创办了“一带一路”与“金砖国家”先进光子学国际研讨会与“求是之光”国际青年研讨会，为引入外籍资深教授与优秀青年人才开辟了新的窗口与渠道。制定政策规则，助力基地可持续发展。组织制定《光电学院海宁基地绩效指标计分说明》、《基地启动基金的分配原则与实施方案》等文件以及国际校区涉及联创中心的各项政策，为海宁基地的科学管理与可持续发展建立政策保障。建设全英文课程，为国际化科教协同创造条件。在学院支持下，以海宁基地成员为核心组织建设了光电学院全英文课程体系，为后续建设国际留学生招收项目创造了条件。
文：刘文静
