2013-2017年教育部高等学校光电教指分委 “新工科建设项目申报研讨会”在浙江大学召开

发布者：系统管理员发布时间：2017-09-19浏览次数：481

2017年9月18日，2013-2017教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会光电信息科学与工程专业教学指导分委员会（以下简称“光电教指分委”）“新工科建设项目申报研讨会”在浙江大学召开。会议由教育部光电教指分委、浙江大学光电科学与工程学院主办，主题为“优势高校光电专业面向国家需求的多方协同育人模式的探索与实践”。会议旨在推动全国光电信息科学与工程专业新工科建设的基础上，积极谋划高质量光电专业新工科研究与实践项目，提高优势高校光电专业人才培养面向国家需求的适配性，实现对光电领域教育界、研究界、产业界资源的有效整合。

教育部高等学校光电教指分委主任委员刘旭

来自天津大学、华中科技大学、中国科学院大学、中科院长春光机所、中科院上海光机所、浙江大学等6个科研院所、18位专家代表参加了此次研讨会。会议由教育部高等学校电子信息类专业教指委光电教指分委秘书长、浙江大学光电学院院长刘向东教授主持。教育部高等学校电子信息类专业教指委副主任委员、光电信息科学与工程专业教指分委主任委员刘旭教授致欢迎辞。

教育部高等学校光电教指分委秘书长、浙江大学光电学院院长刘向东

浙江大学光电学院院长刘向东做主题发言，向与会代表汇报了项目申报思路。发言围绕建立多主体协同育人机制、创新大学组织模式等思路展开。他指出，全国高校光电专业具有人才培养体系完善、境内外合作紧密、能够承担光电领域国家重大工程，具有完备的合作申报项目的工作基础。应以国家需求为导向、以科教协同为路径，通过跨校成立“光电实验班”，初步建立学生知识培养、实践训练和科研能力提升的多维通道；通过有组织、体系化的顶层设计，建立多主体合作育人新机制，创新高校开放式培养新模式，提高优势高校光电专业人才培养效率；通过由点及面、循序渐进，完善优势高校光电专业点人才培养与光电领域国家重大工程需求的有效对接，并在培养方案、培养模式方面形成有效示范和辐射。